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足球竟彩推荐;《中国诗词大会》走红 诗意盎然波及温州城

发布时间“2019-12-12”
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[中國 的英 文:China]詩詞大會》日前迎來第二季收官之賽,上海複旦附中的16歲女生武亦姝摘得最終的桂冠,圈粉無數。有網友說“武亦姝[滿足 的拚音:mǎn zú]了大家對古代才女的[所有 的英 文:all]幻想”。

足球竟彩推荐环保产品■。75em; text-align: justify;”>這檔節目掀起了學習古詩詞的熱潮。不少溫州孩子、家長一路觀戰。一位家長說,看完節目,還在讀幼兒園大班的[兒子 的英 文:Son]竟然主動要求背古詩詞。

溫州版“詩詞大會”狀元

足球竟彩推荐午报■。75em; text-align: justify;”>與《中國詩詞大會》擦肩

因為《中國詩詞大會》的火爆,去年5月,溫州市文化廣電新聞出版局、溫州市[教育 的英 文:education]局和溫州市圖書館就舉辦了[一場 的英 文:one]溫州版的“詩詞大會”——溫州市第二屆“我[愛 的拚音:ài]好詩詞”,一時引[來了 的拚音:lai l]近千名市民的報名,通過海選、決賽,最終樂清人趙曉財摘得“詩詞狀元”。

去年11月,溫州圖書館活動部主任嚴海帆接到了來自中央電視台《中國詩詞大會》節目組的電話,“他們獲悉[我們 的拚音:wǒ men]舉辦過溫州版的詩詞大會,所以請我們為他們節目推薦幾名選手。我就推薦了趙曉財。”

趙曉財今年42歲,[畢業 的英 文:finishes]於溫師院[中文 的拚音:zhōng wén]係,曾是一名資深語文[老師 的英 文:teacher],現從事[學校 的拚音:xué xiào]教務[工作 的拚音:gōng zuò]。昨日,[記者 的英 文:journalists][聯係 的拚音:lián xì]上趙曉財,趙曉財[告訴 的英 文:tell]記者:“節目組是給過我電話,我也填寫了《中國詩詞大會》節目組發來的報名表,但因為種種原因,最後沒有成行。”

雖然與中國詩詞大會擦肩,但趙曉財還是沒有錯過第二季的[比賽 的英 文:match],“從讀書到工作,我對詩詞的接觸一直沒有斷過,現在還有碰到陌生詩詞一定要翻閱查詢的習慣。第二季比賽時,我們家正好外出[旅遊 的拚音:lǚ yóu],但我還是和上幼兒園的[女兒 的英 文:daughter][一起 的拚音:yī qǐ],看了幾集。”他直言,對詩詞的理解越深,才越能領略其韻味,現在他會讓[自己 的英 文:his]上幼兒園的孩子閱讀詩詞。

古詩詞類圖書之前“不受寵”

如今書店打算策劃一個展台

昨日,記者來到位於公園路的新華書店溫州書城店,有不少還未開學的小[學生 的英 文:students]正和爸媽一起流連在各類書架前,孩子們坐在自己[喜歡 的拚音:xǐ huan]的小說櫃架前,[父母 的拚音:fù mǔ]則多半在比較各種教輔書籍,大家都在為開學做[準備 的拚音:zhǔn bèi]

在古詩詞的櫃架前,不時有小學生駐足。一位帶孩子來的家長,正拿著一本《唐詩》繪本和一本《小學生必背古詩詞75首》進行對比。她告訴記者:“女兒現在上幼兒園,我們最近看了中國詩歌大會,所以想引導她多背幾首詩歌,一是[希望 的拚音:xī wàng]她能[成為 的英 文:Become]一個有思考能力的人,也希望為她將來上小學打好基礎。”

新華書店溫州書城店的工作人員告訴記者,最近詩詞大會很熱,關注詩詞的家長確實多了。“之前古詩詞書籍賣得比較平淡。看到詩詞大會這麽熱,所以[春節 的拚音:chuanjie]前我們就特意訂了一批古詩詞相關的書籍,但現在因為春節緣故,目前還有部分未到貨。接下去,我們打算策劃擺出了一個古詩詞的展台,供讀者選擇。”

濱海學校要求學生

6年要背120首古詩詞

詩詞大會上,武亦姝的多次精彩[表現 的拚音:biaoxian],讓觀眾們眼前一亮。其實,她的表現除了個人愛好和積累外,和學校的古詩文教學方式也有關係。她在節目飛花令環節背帶“月”字的詩句,大多出自上海複旦附中的校本教材《[中華 的拚音:zhōng huá]古詩文閱讀》。

我們再來看看溫州中小學,[如何 的拚音:rú hé]進行古詩文教學。2013年,溫州濱海學校副校長孫琴就在學校裏發起了古詩詞考級,在她的帶領下,學校語文老師們對小學課本裏要求背誦的古詩詞和課外古詩詞進行了梳理,然後編輯成了12本由一張紙折疊成的小冊子,分為十二級,每級為是十首古詩。像是一級中就有大家都熟知的《憫農》和《詠柳》。

學校每個學期,各個年級的學生都要進行考級,考級時間設在學校期中考後,由高年級學生擔任低年級學生的考官,通過的學生則會獲得一張證書。

據悉,一個小學生6年要背的古詩詞[大約 的英 文:about]在60首左右,而濱海學校的學生通過古詩詞考級,六年背誦的古詩詞可達120首。

為什麽濱海學校的學生要背這麽多?孫琴說:“背誦古詩文,除了弘揚傳統文化,更純粹的是為讓學生進行[一種 的拚音:yī zhǒng]古詩詞積累,[而且 的英 文:but][這樣 的拚音:zhè yàng]的一學期十首的古詩詞背誦,具體落實在每天學生的晨讀上,並不會額外加重學生的負擔。學校還會通過每年的讀書節,開展一係列活動,對這樣的古詩詞誦讀進行拓展鞏固。三年下來,對於我們孩子的文學素養提升起到了很好的作用。”

溫州少年為三國人物寫詩

成中華詩詞學會最年輕會員

古詩詞的浸潤需要老師、學生、家長都投入時間和精力,缺一不可。

鹿城區安監局公務員舒昕雪是中華詩詞學會的資深老會員,有幾十年的詩詞寫作和教學經驗。在媽媽耳濡目染[影響 的英 文:effect]下,在鹿城區廣場路小學上學的兒子袁天健小小年紀就對古詩詞表露出特別的喜好,更愛閱讀與[曆史 的拚音:lì shǐ]、古漢語相關的書籍。

從2015年寒假起,袁天健每周都寫一首格律詩或格律詞,還創作了三國人物誌係列,他這樣寫孫策: “弱冠舉眾運長籌,平定江東霸業留。玉貌虎兒如壽永,阿蠻豈可令諸侯。”寫鄧艾:“濟世才情難隱沒,蟠胸丘壑出清貧。屯田淮水強軍力,偷渡陰平蕩蜀垠。智睿卻疏宵小謗,勳成反戮愨忠身。良弓用盡空餘恨,掩卷長持拭淚巾。”正是因為在詩詞上展露出的才華,2016年上半年,不滿12歲的袁天健受到中華詩詞學會領導層的關注,由中華詩詞學會副秘書長何雲春推薦,加入中華詩詞學會,成為了全國[年齡 的英 文:age][最小 的拚音:zuì xiǎo]的會員。

來源:溫州晚報         




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